1      IALE Tecnologia, Barcelona, España.

2      Universidad Pontifícia Bolivariana, Colombia.

3      Universidad de Medellín, Colombia.

4      Fundación Ciudad del Saber, Panamá. Dirección Electrónica: gayarza@cdspanama.org

5      Instituto Tecnológico Metropolitano, Colombia.

La  Fundación  Ciudad del Saber (FCDS) de Panamá,  ha  planteado  la  necesidad  de  utilizar la  prospectiva  como  una estrategia  para la  identificación  de oportunidades tecnológicas  y de innovación en temas prioritarios (Gestión del Agua, Educación y Salud)  para  la  sociedad  panameña tomando como horizonte el año 2040. Este artículo, presenta los resultados de la consultoría-conducción de talleres de prospectiva desarrollados para el tema de la EDUCACIÓN por parte del Equipo multinacional integrado por expertos de la Empresa IALE Tecnología (España - Chile), la Universidad Pontificia Bolivariana y la Universidad de Medellín (Colombia). El objetivo de la consultoría ha sido aplicar las metodologías adecuadas para la conducción de talleres de prospectiva, de acuerdo a los temas previamente identificados y con la participación de expertos en el tema de la EDUCACIÓN convocados por la FCDS. Los conocimientos generados durante los talleres han permitido identificar las aplicaciones tecnológicas innovadoras más relevantes para Panamá que corresponden al tema de la EDUCACIÓN; en las que las tecnologías convergentes o emergentes (NIBC: Nano, Info, Bio y Cogno) inciden de manera especial.

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PALABRAS CLAVES: Prospectiva, Método Delphi, Vigilancia tecnológica, Educación, Tecnologías convergentes o emergentes (NIBC).